3月29日晚，機械工程學院“踐行核心價值觀”系列講座在主校區一号報告廳順利舉行。著名文化傳播學、傳媒法規與倫理研究學者、湖南工程學院副校長李軍林受邀做客講座，帶來主題為“儒家理想人格及修養之道”的講座。學院院長魏克湘緻開場辭。

       “謝謝大家來聽我的講座”，待李軍林及座，看見滿堂前來聽講的學生們，他微笑着向大家問好，笑意慈愛而喜悅。李校長的笑感染了大家，現場響起一陣熱烈的掌聲。随後李軍林就本次的主題，向學生們做了兩個方面的分析：一是關于理想人格内涵與特征介紹，二是修養之道的具體體現。  

         李軍林教導學生，研究儒、佛理想人格要有自己的理解，要創新，要切實運用，要用新的視角、理論、方法。随後他又進一步提出在曆史和現實的交彙點上，要以實戰的研究态度與研究方法來理解研究。那麼什麼是理想人格呢？他指出，理想人格指的是人生境界，内涵主要體現為三方面：一是人的性情、氣質與能力；二是人的道德品質；三是人在法律、道德與其他社會準則層面享受的權利與資格。李校長通過旁征博引，列舉古代不同學派對理想人格的分析，認為儒、佛理想人格具備着深刻的倫理道德的教育作用——孔子的禮治、孟子的仁政、秦始皇的法制。他還着重分析了道家“内聖外王”的主要特征：即仁愛精神、濟世情懷、中庸品質及注重氣節操守，富有獻身精神等。并指出這些人物的思想政治主張，對當今有着深刻的社會意義和應人深思的文化價值。  

           而關于具體的修養道德問題，李軍林認為，要分為儒家的修身之道與佛家的修持方法兩個部分來分析。但他同時也強調，這兩者的關系是辯證的、相互關聯的。李老師先重點分析了儒家反省内省、存心養性、主敬、重學、力行等五方面的修身之道，随後又對佛教中的八正道、三學、六度等内容進行了詳細闡述。

          李軍林真摯質樸的演講風格引人贊不絕口，講座過程中不斷地湧進一批批傾慕者。講座現場氣氛輕松活潑，歡笑掌聲不斷，師生都沉浸在在精妙絕倫的儒、佛世界中，原定一個小時的講演不知不覺竟然延至近一個半小時，而李校長講得動情以至于連喝水都忘了喝，一心專注于傳授知識，毫不知倦。其獨到的見解更是讓同學們受益匪淺，對儒、佛理想人格及修養之道有了一番新認識。