2015年4月，一個春風和煦、陽光明媚的周末，我校機械工程學院承擔科技創新項目的4位同學趕赴廈門理工學院就科技創新與工程訓練進行訪問交流，他們分别是擔任2014年國家級創新訓練項目“手持式自動采棉機設計與制造”的張正武、譚勝同學，主持2015年校級大學生研究性學習和創新性實驗計劃：“殘障或老年體弱人士衛浴設施”、“戶外便攜式折疊桌椅”的田甜、湛紫章同學。
廈門理工學院的劉金武教授接待了來自湖工的學子們，首先帶領他們來到廈工的現代工程訓練中心，參觀了AMOY賽車俱樂部并感受了大學生參與的設計工作，通過與參加設計的學生們交流，得知他們都是大二、大三的學生，在課餘時間來做設計工作，既不耽誤課堂學習，還對課堂上所學的CAD、UG、力學知識與工程應用進行了實打實的對接。來到AMOY制造部，讓同學們格外感興趣的是：賽車外殼設計、模具制造、外殼選材等都由學生團隊自己完成，外購的發動機也由學生們在試驗台上進行進氣、噴油以及其他方面的調試，制造部的每一輛賽車車身、車輪輪毂也都在車間由學生參與制作完成。劉金武一邊帶領同學們參觀一邊詳細介紹現代賽車的設計理念。
第二天，劉金武帶領同學們參觀了現代汽車工程技術研究中心。劉金武重點介紹了電動汽車控制器，這是一件由劉金武親自牽頭、多位師生參加設計并制作的一個優秀作品。劉金武如數家珍地給同學們叙述着當時在設計、制造過程中遇到的許多困難，如何咬牙切齒的堅持以及獲得國家級榮譽後的喜悅，讓同學們猶如身臨其境，也深切體會到成功背後需要付出的艱辛和汗水。
劉金武指派廈工學生帶領湖工學子自由參觀了沙灘垃圾清理車，該車由老師帶領學生完成：分鏟沙、篩沙、垃圾分離三部分組成。實驗室裡展示着沙灘垃圾清理車的工作機，工作機的聯動機構、液壓裝置全部由學生團隊自行設計，并在工廠定制完成。同學們也同時自由參觀了電動導纜新能源車，其節能環保優勢、續航充電能力、新型長壽命、小體積、大容量磷酸鐵锂電池給同學們留下了深刻的印象。其自動導航、景點播報、音樂媒體播放功能讓同學們耳目一新。
在廈門理工交流期間，湖工的4位同學得到了劉金武的熱情接待和耐心細緻的解說，曾在湖工工作過二十年的劉金武飽含了對湖工的深情，周到細緻的解說流露着劉金武對教育事業的熱愛及對社會的責任。廈門理工工訓中心的其他老師和AMOY俱樂部的同學們也給予這次交流友好的配合，湖工機械學院及湖工教務處對這次交流給予了大力資助。
他山之石，可以攻玉，湖工與廈工學子們對科技創新的激情與興趣達成了這次交流，他們雖然承擔的項目不同，特色相異，但相互的啟發和借鑒定會給雙方的同學們帶來長效的收獲。
劉金武教授與湖工交流小組的同學合影
參觀廈門理工現代汽車工程技術研究中心
